兒童的遊戲不單只是娱樂消遣;它充满了意義和重要性。

Piaget (I962) 的研究顯示,兒童在11歲之前很難完全掌握抽象思考,而說話溝通絕大多數的表達內容都是相當抽象。因此,很多兒童無法完全透過說話的形式來表達他們的感受。
而兒童的遊戲就像是成人的說話一樣,用來表達想法 和感覺、探索關係 、理解自身 的經驗、揭露心中的想望,以及發展因應策略,就如同成人說出心中的憂慮一般。
Piaget (I962) 的研究顯示,兒童在11歲之前很難完全掌握抽象思考,而說話溝通絕大多數的表達內容都是相當抽象。因此,很多兒童無法完全透過說話的形式來表達他們的感受。
而兒童的遊戲就像是成人的說話一樣,用來表達想法 和感覺、探索關係 、理解自身 的經驗、揭露心中的想望,以及發展因應策略,就如同成人說出心中的憂慮一般。
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