開學半個月，作為剛升小一的ASD孩子的媽媽，驚驚慌慌緊緊張張的渡過了。除了擔心孩子有沒有好好坐好上堂，還會想孩子是否能認識到朋友。

為左升小一可以順利過渡轉變，暑假期間為他報讀一堆適應課程，包括時間管理、社交小組、小一模擬等等。而媽媽我也去上了一個遊戲治療師的課程，希望可以提升與小朋友的溝通技巧。

開學後，作為一個在職媽媽，放工回家第一件事檢查功課（十居其九都未做好）、簽手冊、執書包，希望他可以盡早養成習慣…我也算是心急大師，經常想盡快做完事務就了事。但係過程中，事情變得多壓抑。

其實開學除了小朋友的情緒要關注，作為父母的情緒壓力也不少。該如何處理自己的情緒同時安撫小朋友的情緒，我這個媽媽覺得一點也不容易。

感恩的是，除左9月1日因交通問題我們一起上學遲到，孩子暫且好像都頗適應新學校環境。亦感恩剛好在開學前，學習和明白了有關遊戲治療的中心意義，我把我和孩子的相處和溝通提升了另一個層面，從與他的遊戲和相處的過程中，我亦開始明白他的世界。而當我們願意打開耳朵聆聽及理解他們的想法，他們感受到被接納時，一切都有溝通同解決的方法。幫助到的不止是孩子，還有媽媽我自己。

By Miya T.

預告：本會將提供遊戲治療師證書課程，適合輔導、兒童教育工作者、家長、兒童照顧者、有意投身兒童教育之人士報讀。

協會介紹：

香港星晴牽協會（Wisemind Association of Hong Kong)為一非牟利機構，為倡導兒童及青少年精神及情緒健康，向有子女有精神及情緒問題的家庭提供教育、輔導及治療等服務，以協助兒童及青少年健康愉快成長。